Temat: Początek zimnej wojny.

CELE

1. Wymieniam państwa:

1. bloku komunistycznego (wschodniego) zależnych od ZSRS;

2. bloku kapitalistycznego (zachodniego).

2. Wyjaśniam, na czym polegała doktryna Trumana – 12.03.1947 r.

3. Wiem, co kryje się pod stwierdzeniem „kryzys berliński” i jak doszło do powstania dwóch państw niemieckich:

1. mur berliński.

4. Podaję przyczyny powstania:

1. NATO;

2. Układu Warszawskiego.

PAŃSTWA BLOKU WSCHODNIEGO:

A)

B)

C)

D)

E)

F)

POCZĄTEK „ZIMNEJ WOJNY” – pojęcie „Żelazna kurtyna”

• Winston Churchill; przemówienie w Fulton (USA) – 05.03.1946 r.

DOKTRYNA TRUMANA

• 12.03.1947 r.- polityka „powstrzymywania komunizmu”:

• pomoc wojskowa wszystkim rządom zwalczającym komunizm

• rozpoczęcie wyścigu zbrojeń – utrzymanie przez USA przewagi militarnej

PAŃSTWA NIEMIECKIE

strefa angielska + strefa amerykańska = „Bizonia” (1947 r.)

strefa angielska + strefa amerykańska + strefa francuska = „Trizonia” (1949 r.)

 

Republika Federalna Niemiec (RFN) – wrzesień 1949 r.

• kanclerz: …………………………………………………………………………………………………………………………………..

• stolica: ………………………………………………………………………………………………………………………………………….

 

SOWIECKA STREFA OKUPACYJNA:

październik 1949 r. – Niemiecka Republika demokratyczna (NRD)

• sekretarz generalny: …………………………………………………………………………………………………………………

• stolica: …………………………………………………………………………………………………………………………………………..

NA PODSTAWIE PODRĘCZNIKA

1. WYJAŚNIJ:

1. blokada Berlina (kryzys berliński)

2. Berlin Zachodni

3. drugi kryzys berliński

2. KIEDY POWSTAŁY I CZYM BYŁY:

1. NATO

2. Układ Warszawski

Temat: Układ współrzędnych.

 

Wejdź na stronę pi – stacja. Wpisz w przeglądarkę układ współrzędnych. Pojawią się tytuły 4 filmów. Obejrzyj 3 pierwsze. Wykonaj w zeszycie notatkę, w której znajdą się następujące elementy:

a) rysunek przedstawiający układ współrzędnych z oznaczonymi osiami (x,y) oraz zaznaczonymi na osiach liczbami – pierwszy film

b) punkty o współrzędnych (0,0), (2,3), (-4,2), (-1,-2), (3,-3) – drugi film

c) odcinek AB o końcach w punktach (3,5) i (-4,-2)

Oblicz współrzędne środka odcinka AB – trzeci film.

Temat lekcji: Fonetyka – powtórzenie wiadomości.

Powtórz informacje o fonetyce z podręcznika na stronie 250- 253 i wykonaj ćwiczenia na karcie pracy lub przepisz do zeszytu:

1.Policz głoski w podanych wyrazach:
nieszczęście - ….
ognisko - …
ostrzeżenie - …
roziskrzyć - …
posprzątalibyśmy - …
dziennik - …
uciszyć - …
nici - …
2. Podziel podane wyrazy zgodnie z zasadami przenoszenia wyrazów:
podoficer - …………
pauza - …………
listwa - …………
przesłać - ……………..
oduczyć - ………………
wiosenny - ……………….
lekki - ……………….
dziennik - ……………….
3. Podkreśl prawidłowe odpowiedzi:
k - to głoska:
a). twarda, miękka
b). dźwięczna, bezdźwięczna
c). ustna, nosowa

ż – to głoska:
a). twarda, miękka
b). dźwięczna, bezdźwięczna
c). ustna, nosowa

b – to głoska:
a). twarda, miękka
b). dźwięczna, bezdźwięczna
c). ustna, nosowa

ń – to głoska:
a). twarda, miękka
b). dźwięczna, bezdźwięczna
c). ustna, nosowa


4. Podkreśl w każdym wyrazie sylabę akcentowaną:

- re–pu–bli-ka
- pod-pi-sa-ły-by-ście
- od-u-czyć
- naj-sław-niej-szy
- gra-ma-ty-ka
- czte-ry-sta