Temat: Przegląd i znaczenie ryb.

Cele:

Wyjaśnisz, jak zróżnicowanie budowy wpływa na tryb życia ryb,

Omówisz znaczenie ryb w przyrodzie i dla człowieka,

Poznasz sposoby ochrony ryb.

Zapisz proszę temat i cele do zeszytu, przeczytaj temat str.87 – 92.

Zapisz do zeszytu:

Różne kształty ciała ryb:

1. Opływowy kształt ciała –

2. Ciało silnie spłaszczone –

3. Ciało wydłużone –

Do każdego kształtu dopisz po 3 przykłady ryb

Znaczenie ryb proszę rozpisać w punktach oddzielnie w przyrodzie ,oddzielnie dla człowieka.

Wyjaśnij w zeszycie pojęcia:

Ławica –

Ochrona gatunkowa –

Ryby dwuśrodowiskowe –

Na podsumowanie ćwiczenia z zeszytu ćwiczeń, str. 73 – 75

*ćwiczenie 7, str.76 - dla zainteresowanych

Proszę przesłać zdjęcia wyjaśnionych pojęć oraz zadań w ćwiczeniach.

Na zadania czekam do następnego czwartku.

gr. II

Dzień dobry

Dzisiejsze zajęcia rozpoczniemy od ćwiczeń skocznościowych dołączając do znanej już Leny

www.youtube.com/watch?v=2oBt8IonrrY

Kolejne ćwiczenia są doskonaleniem odbić piłki oburącz górą. Przypominam, że to z nich czekam na sprawozdanie do końca tygodnia

www.youtube.com/watch?v=-gucF0NzzkM

INSTRUMENTY  DĘTE
LEKCJA1.docx

GRUPA II

Dzisiejsze zajęcia są kontynuacją poniedziałkowych zajęć, czyli ćwiczymy piłkę siatkową. Na początek otwórz link

www.youtube.com/watch?v=bujG6YmPjVY  

są to ćwiczenia wstępne z piłką.

Po nich otwórz link

www.youtube.com/watch?v=ynHHzDQJ9VY 

doskonalimy  ćwiczenia z odbić oburącz górą.

Przypominam, że do końca tygodnia czekam na sprawozdanie z tych zajęć. Życzę wytrwałości w doskonaleniu swoich umiejętności.