Temat: Rządy Bolesława Krzywoustego.

Na dzisiejszej lekcji dowiesz się:

- w jaki sposób Bolesław Krzywousty przejął władzę w państwie,

- o jakie tereny Krzywousty powiększył obszar Polski,

- jakie postanowienia zawierał tzw. Testament Krzywoustego

Jeżeli masz możliwość to wykonaj zadania na platformie e-podreczniki. Nie musisz wysyłać mi rozwiązań , zobaczę je na twoim koncie. Nie rób proszę części dla zainteresowanych ( nie mamy możliwości podzielenia się na grupy). Polecenie 2 jest dla osób chętnych, trzeba je zapisać w zeszycie lub w pliku tekstowym i wysłać do mnie.

Jeżeli nie możesz korzystać z platformy przeczytaj proszę tekst ze stron 179-182 w podręczniku. Następnie odpowiedz na pytania dotyczące tekstu źródłowego (zad 1,2,3 s. 180) oraz mapy (zad 1,2 s. 181). Pytanie dotyczące krótkiego tekstu Polska nad Bałtykiem jest dla chętnych.

Zwróć uwagę na to że:

- Polska w średniowieczu nie zawsze była królestwem a jej władcy królami; zależało to od siły polskiego władcy i jego znaczenia w Europie’

- duże znaczenie dla świetności państwa miało panowanie Kazimierza Odnowiciela’

- panowanie Bolesława Śmiałego skończyło się jego ucieczką po zabójstwie biskupa Stanisława. Wina króla nie jest jednoznaczna (chociaż zlecenie morderstwa tak) ponieważ biskup Stanisław był jego przeciwnikiem politycznym, to znaczy nie zgadzał się z polityką króla i buntował przeciw niemu możnych. Król nie mógł sobie na to pozwolić, ale wybrał zły sposób na rozwiązanie problemu.

- Władysław Herman nie był zbyt zdolnym władcą dlatego jego palatyn Sieciech zyskał bardzo duże wpływy w państwie. Dlatego synowie Władysława zjednoczyli się i go wygnali.

- słabość państwa podczas konfliktu pomiędzy Bolesławem Krzywoustym a Zbigniewem wykorzystał cesarz niemiecki,

- Bolesław Krzywousty powiększył terytorium państwa polskiego,

- początkiem tzw. rozbicia dzielnicowego w Polsce był testament Krzywoustego. Rozbicie to trwało ok. 200 lat.

Ciekawostka:

Według Kosmasa (kronikarz) Bolesław otrzymał imię po swoim stryju – Bolesławie Szczodrym/Śmiałym.

Po raz pierwszy przydomek Bolesława – Krzywousty – pojawił się w wersji polskiej i łacińskiej w źródłach XIII-wiecznych: Genealogii płockiej (Criwousti) i w Roczniku świętokrzyskim młodszym (Crzyvousti). Prawdopodobnie geneza przydomka Bolesława sięga XII wieku, ponieważ odnosi się do cech fizycznych władcy, musiał pojawić się w czasach jego panowania^. Zapewne określał nabytą po 1114 wadę, gdyż Gall Anonim w swojej Kronice o niej nie wspominał^. Według XIV-wiecznej Kroniki o Piotrze Włostowicu książę był garbaty (łac. gibbosus), względnie miał krzywe wargi^.

Temat: Kompozycja statyczna i dynamiczna

Drodzy uczniowie

Dwa tygodnie temu poznaliście rodzaje kompozycji i wykonaliście kompozycję zamkniętą. Dzisiaj pora na inny rodzaj kompozycji: statyczna i dynamiczna.

Kompozycja dynamiczna

Charakteryzuje się:

• wrażeniem ruchu, niepokoju

• ukośnymi podziałami płaszczyzny,

• ostrymi szarpanymi kształtami i plamami

• krętymi lub krzywymi liniami

• silnymi kontrastami uzyskanymi poprzez zestawienie barw i form.

Kompozycja statyczna

Kompozycja, która:

• sprawia wrażenie równowagi,

• niezmienności i spokoju.

• uporządkowanymi elementami pionowymi i poziomymi

• wąską gamą barwną.

Oglądnij prezentację i zainspiruj się:

https://prezi.com/jggbgtkrjdjo/kompozycje-statyczne-i-dynamiczne/

Ćwiczenie plastyczne

Na kartce z bloku rysunkowego lub technicznegoA4 (białego lub kolorowego) wykonaj kompozycję statyczną i podobną do niej tematycznie - kompozycję dynamiczną.

Podziel kartkę na połowę. Z jednej strony wykonaj kompozycję statyczną (ukazującą spokój, bezruch), a z drugiej dynamiczną (ruch, niepokój).

Nie kopiuj prac z prezentacji. Użyj swojej wyobraźni.

Technika: wyklejanka z kolorowego papieru lub wycinanek.

Termin wykonania pracy plastycznej – 24.04.20r

Miłej zabawy;-)

Witam serdecznie po przerwie świątecznej. Wierzę, że czas świąteczny pozwolił choć trochę złapać oddech. 

Dzisiejsze zajęcia są powtórzeniem zadania sprzed świąt. Przypominam, że są to kroki taneczne

www.youtube.com/watch?v=ca01LHMcXu0  

lub

www.youtube.com/watch?v=jKwLKS8w3ts 

Na sprawozdanie (zdjęcia, filmik, opis) z tych zajęć czekam  do piątku (17.04.2020). Zadanie jest na ocenę. Ufam, że sumiennie wykonujesz ćwiczenia, a przy okazji dobrze się bawisz.

Temat: Tworzę przez cały rok – dekoracja wielkanocna

Drodzy uczniowie.

• Jeżeli macie możliwość wydrukowania, to wydrukujcie i pokolorujcie wybraną kolorowankę dowolnie.

• Jeżeli nie, to możecie narysować dowolny rysunek o tematyce wielkanocnej na kartce z bloku dowolną techniką.

Pozdrawiam Was serdecznie i życzę zdrowych i radosnych Świąt Wielkanocnych.

Kolorowanki_wielkanocne_.pdf