Oddział O2

„Czytam sam” – próby globalnego czytania wyrazów. Dzieci próbują czytać globalnie wyrazy i dopasowywać podpisy do obrazków: „Pomoce dydaktyczne” – Memo obrazkowo-wyrazowe – str55.

„Kłamstwo ma krótkie nogi” – rozmowa kierowana oraz analiza słuszności potocznego stwierdzenia.

 „Kształty” – wykonanie ćwiczenia na karcie pracy. Dzieci nazywają figury geometryczne i zastanawiają się, jaką część samochodu mogą przedstawiać – str 36

„Jak adresujemy listy?” – pokaz zaadresowanej koperty i utrwalenie znajomości adresów zamieszkania. Pokazujemy dziecku zaadresowany list. Wyjaśniamy , w którym miejscu piszemy adres odbiorcy, z jakich elementów składa się adres, w którym miejscu przyklejamy znaczek, dlaczego ważne jest, aby nie pomylić się w adresie, dlaczego na kopercie powinno się napisać również adres nadawcy.

Spacer na Gedymina - obserwacja przyrody.