Thema: Wie schmeckt das Essen?

Cele: -określanie smaku jedzenia i picia -określanie wyglądu jedzenia i picia -przyporządkowanie produktów spożywczych właściwej kategorii Wyrażenia Wie schmeckt das Schulessen? Jak smakuje jedzenie w szkole? Ich finde das Schulessen gesund. Sądzę, że jedzenie w szkole jest zdrowe. Das Schulessen schmeckt gut. Jedzenie w szkole smakuje dobrze. Tłumaczymy na język polski podane określenia. 1. süß – słodki 5. fett – tłusty 9. heiß – gorący 2. scharf – ostry 6. lecker – pyszny 10. warm – ciepły 3. salzig – słony 7. sauer – kwaśny 11. geschmacklos – bez smaku 4. mild – łagodny 8. gesund – zdrowy 12. mager – chudy Odpowiadamy krótko na pytania, podając dwa przymiotniki. 1.Wie ist der Kaffee? – Heiß und lecker. 2.Wie ist der Orangensaft? – Kalt und süß. 3.Wie ist die Butter? – Gelb und fett. 4.Wie ist der Quark? – Weiß und mager. 5.Wie ist die Chillisoße? – Rot und scharf. Przyporządkowujemy potrawę/produkt spożywczy właściwej kategorii. Warme Gerichte ciepłe dania: Hot Dog, Pizza, Milchreis, Kartoffeln mit Schnitzel Getränke napoje: Fanta, Tee, heiße Schokolade kleine Snacks małe przekąski: Schokoriegel