Klasa 7A

Między dobrem a złem

„Podziękowanie”

J. Twardowski

str.266

• określa intencję „ja” lirycznego

• wskazuje w tekście w tekście Jana Twardowskiego epitety i określa, do czego się odnoszą

• omawia sposób, w jaki został opisany świat przyrody

• wyjaśnia, na czym – według podmiotu lirycznego – polega jedyna różnica między tym, jaka jest przyroda, a tym, jaki jest człowiek

• wyjaśnia, dlaczego „ja” liryczne dziękuje za to, że nie jest wszystko tylko białe albo czarne

• wskazuje w utworze Twardowskiego puentę i tłumaczy, co jest – według poety – prawdziwym problemem człowieka

• określa, jaka postawa życiowa jest uznawana w wierszu za wartościową

• wyjaśnia, czemu służy niestałość i jak oceniamy ją na co dzień, a jak widzi ją podmiot liryczny

• wymienia wartości i zachowania, które sprzyjają poszanowaniu odmienności drugiego człowieka

• wyszukuje w tekście związki frazeologiczne i wyjaśnia ich znaczenie w utworze

• wyjaśnia zasadę pisowni zaimka raz wielką, raz małą literą.

Karta_pracy_-Podziekowanie.pdf